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Mutter

 

[althochdeutsch muoter, ursprüngliches Lallwort], die Frau im Verhältnis zu ihrem Kind; im biologischen, medizinischen und rechtlichen Sinn die Frau, die das Kind geboren hat (§ 1591 BGB; bei einer künstlichen Fortpflanzung die den Embryo austragende Mutter, nicht die genetische Mutter, In-vitro-Fertilisation, Embryonenschutzgesetz); im rechtlichen Sinn auch die Adoptivmutter. Im übertragenen Sinn wird der Begriff auch auf Pflanzen (Mutterpflanze) und Tiere (Muttertier) bezogen. Der Begriff Mutter ist Gegenstand zahlreicher Forschungen und Diskussionen auf sozial- und naturwissenschaftlicher Ebene sowie unter juristischen und politischen Aspekten.

 

Die Mutter stellt in der Regel die erste Bezugsperson des Kindes dar; v. a. die frühe Mutter-Kind-Beziehung bildet aus psychologischer Sicht die Grundlage für die Ausbildung eines »Urvertrauens«, der emotionalen Lebenssicherheit, der Beziehungs- und Liebesfähigkeit und der Sozialisation des Menschen. Die Verhaltensforschung nimmt mit der Geburt, und zwar beginnend mit dem Sehen (Kindchenschema) und Hören des Säuglings durch die Mutter, die Auslösung eines angeborenen Mutter- beziehungsweise Pflegeinstinktes an, d. h. eine Prädisposition der Mutter, für das Kind zu sorgen, wie auch das Kind durch natürliche Verhaltensweisen (Weinen, Klammern u. a.) die Zuwendung der Bezugsperson(en) und Anschluss an diese sucht. Eine emotional sichere, ungestörte Mutter-Kind-Bindung (Mutterbindung), die von der Mutter oder auch einer anderen zuverlässig verfügbaren Bezugsperson getragen wird, ist von wesentlicher Bedeutung für die Entwicklung des Kindes. Die Beziehung zur Mutter wie auch die Ablösung von der Mutterfixierung im Laufe des Reifungsprozesses des Kindes und Jugendlichen wirken vorbildhaft für die Gestaltung von Beziehungen im späteren Leben. Eine ins Erwachsenenalter fortbestehende starke innere Abhängigkeit von der Mutter kann den Aufbau einer Beziehung zu anderen Menschen und insbesondere den Aufbau von Partnerschaften stören und die Selbstentfaltung und Lebensgestaltung hemmen, indem eine Erfüllung mütterlicher Erwartungen unbewusst bestimmend bleibt.

 

Wurde in der Psychologie schon früh die Bedeutung der Eltern, v. a. der Mutter-Kind-Beziehung, für die Lebens- und Interaktionsfähigkeit des Menschen hervorgehoben (z. B. S. Freud und die Psychoanalyse; C. G. Jung), so untersucht die neuere Forschung zunehmend auch die Beziehungen des Kindes zu anderen Personen, v. a. zum Vater, aber auch zu Geschwistern, Alterskameraden, Lehrern und Betreuern (z. B. Tagesmutter). Dabei wird deutlich, dass fehlgeschlagene frühe Beziehungserfahrungen durch andere enge Beziehungen kompensiert werden können.

 

Die Rolle der Mutter wird durch die zugrunde liegenden sozialen und ökonomischen Verhältnisse in der jeweiligen Gesellschaft bestimmt und ist historisch weit reichenden Wandlungsprozessen unterworfen. So spielte in der frühen Neuzeit das Kind und damit auch die Mutter in der Gesellschaft eine untergeordnete Rolle. Es wurden viele Kinder geboren, und viele starben früh; zudem wurden Kinder nicht selten in Waisenhäusern oder von Ammen aufgezogen, sodass kaum tiefe emotionale Beziehungen zwischen Mutter und Kind entstehen konnten. Im Zuge der Aufklärung trat gegen Ende des 18. Jahrhunderts eine gegenläufige Entwicklung ein: Mutterschaft und die Rolle der Mutter wurden in dem Maße idealisiert, wie Kindererziehung als gesellschaftlich notwendige Aufgabe gesehen wurde. V. a. für die bürgerlichen Frauen wurde die Erziehung der Kinder zum wichtigen Aufgabenfeld, wenngleich die väterliche Autorität bestimmend blieb. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts veränderte sich die soziale Lage der Frauen zunehmend: Die Zahl der berufstätigen Frauen nahm zu, und es wurden weniger Kinder geboren. Als Gegenreaktion kam es - v. a. im Dienste militaristischer Ziele - zu einer Mütterideologie, deren sinnfälligster Ausdruck das nationalsozialistische »Mutterkreuz« als Auszeichnung für das Gebären vieler Kinder war. Bis in die Gegenwart wurde und wird Mutterschaft (besonders in Diktaturen) durch politische Interessen instrumentalisiert, um demographische Probleme zu korrigieren, die Emanzipation der Frauen zu behindern oder den Arbeitsmarkt zu entlasten.

 

Die Entwicklung der modernen Industriegesellschaft hat insgesamt die Funktionen der Familie und damit auch die Rollen ihrer Mitglieder, nicht zuletzt die der Mutter, tief greifend verändert; zu den entscheidenden Faktoren gehören der wachsende Einfluss außerfamiliärer Instanzen (v. a. Schule, Medien) auf die Erziehung der Kinder, die Reduzierung der Kinderzahl (wodurch die Anforderungen an die Erziehung des einzelnen Kindes zunehmen), die zunehmende Beteiligung der Väter an der Kindererziehung, die hohe Zahl allein erziehender Mütter und besonders die außerhäusliche Erwerbsarbeit der Frau, die einerseits soziale Anerkennung, andererseits eine Doppelrolle als Mutter und Berufstätige mit sich bringt. Damit steht die Mutter in besonders starkem Maße im Spannungsverhältnis zwischen emotional-affektiv bestimmten Sozialbeziehungen der Familie und des Eltern-Kind-Verhältnisses einerseits und den rational organisierten Strukturen der Berufs- und Arbeitswelt andererseits. Moderne Gesellschaftspolitik versucht deshalb, die Probleme der Berufsausbildung und -ausübung mit den Anforderungen der Mutterschaft in Einklang zu bringen (z. B. durch Mutterschutz, Erziehungsurlaub, staatlich geförderte Kinderbetreuungseinrichtungen, Kindergeld, Müttergenesungswerk, Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen zum Wiedereinstieg von Müttern in das Berufsleben). Innerhalb der Frauenbewegung wird teils die traditionelle Rolle der Mutter als Instrument zur Aufrechterhaltung patriarchalischer Familienstrukturen kritisiert, teils wird Mutterschaft als (nur der Frau zugängliche) Chance der Selbsterfahrung und Selbstverwirklichung gewertet (»neue Mütterlichkeit«).

 

 

Weitere Informationen zu diesem Thema finden Sie v. a. auch in den folgenden Artikeln:

 

Bindung · Ehe · Eltern · Familie · Frau · Frauenarbeit · Kind · Matriarchat · Vater

 

Literatur:

 

E. Sullerot: Die Frau in der modernen Gesellschaft (a. d. Frz., 1971);

 R. Koch: Berufstätigkeit der M. u. Persönlichkeitsentwicklung des Kindes (1975);

 U. Lehr: Die Rolle der M. in der Sozialisation des Kindes (²1978);

 A. Rich: Von Frauen geboren. Mutterschaft als Erfahrung u. Institution (a. d. Amerikan., 1979);

 A. Köhler-Wagnerová: M., Kind, Beruf (28.-30. Tsd. 1982);

 V. Barber u. M. M. Skaggs: Die M. Erfahrungen u. Vorschläge für ein besseres Selbstverständnis (a. d. Engl., Neuausg. 1984);

 E. Gabert: Autorität u. Freiheit in den Entwicklungsjahren. Das mütterl. u. das väterl. Element in der Erziehung (Neuausg. 9.-11. Tsd. 1986);

 

Neue Mütterlichkeit, hg. v. U. Pasero (1986);

 E. Badinter: Die Mutterliebe. Gesch. eines Gefühls vom 17. Jh. bis heute (a. d. Frz., Neuausg. ²1992);

 J. Chasseguet-Smirgel: Zwei Bäume im Garten. Zur psych. Bedeutung der Vater- u. Mutterbilder (a. d. Frz., ²1992);

 L. Herwartz-Emden: Mutterschaft u. weibl. Selbstkonzept. Eine interkulturell vergleichende Unters. (1995);

 

Das Weiberlex., hg. v. F. Hervé u. a. (Neuausg. 1996);

 

Verklärt, verkitscht, vergessen. Die M. als ästhet. Figur, hg. v. R. Möhrmann (1996);

 E. Beck-Gernsheim: Die Kinderfrage. Frauen zw. Kinderwunsch u. Unabhängigkeit (³1997).

Mutter,

 

Schraubenmutter, Maschinenelement mit Innengewinde, das als Teil einer Schraubenverbindung zusammen mit der zugehörigen Schraube als Befestigungsmittel oder als Verschiebungsmittel auf einer Bewegungsschraube (Gewindewelle oder -spindel) dient. Zu den wichtigsten Befestigungsschrauben gehört die Sechskantmutter. Zum Verbinden von Holzteilen werden meist Vierkantmuttern zusammen mit Schlossschrauben verwendet. Hutmuttern sind zum Schutz des Gewindes einseitig geschlossen. Flügelmuttern und Rändelmuttern können von Hand angezogen werden (v. a. bei häufig zu lösenden Verbindungen). Kreuzlochmuttern mit vier Sacklöchern am Rand und Zweilochmuttern mit zwei Löchern auf der Stirnseite werden mit Spezialschlüsseln angezogen. Nutmuttern besitzen ein Feingewinde und dienen zur Befestigung von Wälzlagern auf Wellen. Selbstsichernde Muttern mit gewindelosem Kunststoffring in einer Innenringnut ersetzen zunehmend die Kronenmutter, eine Mutter mit Schlitzen zur Sicherung mit einem Splint. Nietmuttern beziehungsweise Anschweißmuttern werden an dünne Blechteile genietet beziehungsweise geschweißt, Einschlagmuttern durch Einschlagen, Einschraubmuttern durch Eindrehen in (vorgebohrtes) Holz verankert.

Mụtter,

 

Anne-Sophie, Violinistin, * Rheinfelden (Baden) 29. 6. 1963; debütierte 1977 bei den Berliner Philharmonikern und trat u. a. mit Violinkonzerten von W. A. Mozart und L. van Beethoven hervor, seit Ende der 80er-Jahre wandte sie sich verstärkt auch Werken zeitgenössischer Komponisten zu (u. a. von W. Lutosławski, W. Rihm, K. Penderecki); seit 1986 hat sie einen Lehrstuhl für Solovioline an der Royal Academy of Music in London inne.