Akademik

Methodik

 

[griechisch methodike̅́ (téchnē) »Kunst des planmäßigen Vorgehens«] die, -/-en, Teilgebiet der Erziehungswissenschaft, das sich mit den Unterrichtsmethoden und den anzuwendenden Lehrverfahren beschäftigt. Typ. Untersuchungsgegenstände der Methodik sind der Einsatz von Medien u. a. Lehr-, Lern- und Arbeitsmitteln (Mediendidaktik, programmierter Unterricht). Das Methodenverständnis der Pädagogik unterscheidet sich vom technisch-naturwissenschaftlichen Ansatz, weil eine auf Selbstständigkeit und Mündigkeit abzielende Bildung die prinzipielle Freiheit und Unverfügbarkeit des Schülers in seinem Personsein in Rechnung stellen muss. Die Methodik ergänzt die Didaktik, insofern sie für die Umsetzung der ausgesuchten Lehrziele Beiträge leistet. Das didaktische Konzept, nicht die Methodik bildet den Ausgangspunkt von Erziehung und Unterricht. Abgesehen vom rigid durchgeführten programmierten Unterricht vollzieht sich schulisches Lehren und Lernen immer in einer besonderen Unterrichtssituation und bei spontanen Reaktionen von unterschiedlichen Schülern und Schülergruppen. Die Festlegung auf eine bestimmte Methodik wird im Allgemeinen als nicht förderlich angesehen, vielmehr wird eine Methodenvariation nach Maßgabe situativer Faktoren (Lebensalter, Vorwissen, Motivlagen, Schülererwartungen u. a.) angestrebt. Didaktik, Lernen)