(от греч. eugenes - породистый)
— учение о наследственном здоровье человека и путях его улучшения. Принципы Е. были впервые сформулированы Ф. Гальтоном (1869), предложившим изучать влияния, которые могут улучшить наследственные качества (здоровье, умственные способности, одарённость).
(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 81)
Педагогический терминологический словарь. — С.-Петербург: Российская национальная библиотека. 2006.